SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE MEDELLÍN

 

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

 

 

ACUERDO N° 02

 

(Abril 2012)

 

  

Por la cual se reglamenta y adopta el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Estudiantes, SIEE, para los niveles de preescolar, básica primaria y secundaria y media, de la Institución Educativa Cristóbal Colón del Municipio de Medellín a partir del año 2010.

 

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓN EN EJERCICIO DE SUS FACULTADES, EN ESPECIAL LAS
CONFERIDAS POR LOS ARTÍCULOS 144 Y 145 DE LA LEY 115 DE 1994, DECRETO 1860 de

 

CONSIDERANDO:

  

 

1.    Que el artículo 67 de la Constitución Política Nacional consagra “la educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura. El Estado, la sociedad y la familia son responsables de la educación…”

 

 

 

 2.    Que corresponde al Estado regular y ejercer la suprema inspección y vigilancia de la educación con el fin de velar por su calidad, por el cumplimiento de sus fines y por la mejor formación moral, intelectual y física de los estudiantes; garantizar el adecuado cubrimiento del servicio y asegurar a los menores las condiciones necesarias para su acceso y permanencia en el sistema educativo.

  

 

3.    Por su parte la Ley General de Educación, 115 de 1994 en sus artículos 73 y 77, y el artículo 14 del decreto 1860 de 1994, hace referencia a la autonomía escolar para la formulación, implementación y puesta en marcha del Proyecto Educativo Institucional (PEI) que responda a las necesidades de los estudiantes, del entorno, del país y del contexto en general y que para nuestro caso se inspira
en el “Humanismo, conocimiento y proyección”.

 

4.    Que el Decreto 1290 de 2009 en el cual el Ministerio de Educación Nacional estableció los lineamientos generales y específicos para la Evaluación y Promoción de los estudiantes a partir del año 2010, reglamenta dichos procesos en los niveles de educación básica y media y determina la responsabilidad del Establecimiento Educativo para definir, adoptar, divulgar, aprobar y demás
acciones propias del Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes (SIEE).

 

5.    Que atendiendo las recomendaciones del Consejo Académico y la Comunidad Educativa en general, se han observado los pasos y procedimientos requeridos para la construcción del Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de los Estudiantes, SIEE.

  

 

6.    Que corresponde al Consejo Directivo adoptar el Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Estudiantes, SIEE, de acuerdo a la estructura y requerimientos señalados específicamente en el Artículo 4° del Decreto 1290 de 2009.

 
 

 

7.    Que después de estudiar las propuestas del Consejo Académico, en sesión del 4 de marzo
de 2010, según consta en el Acta del Consejo Directivo N° 1 de la fecha, este Consejo adopta oficialmente el SIEE y en consecuencia,